Přeskočit obsah

Digitální modely terénu

Zadání

V této úloze si vyzkoušíte práci s daty LLS (letecké laserové skenování, LiDAR).

Pomocí stahovací služby ATOM si z Geoportálu ČÚZK opatřete data LLS za příslušný mapový list níže dle zadání:

Jednotlivá zadání:

Bořík: Nový Bor 1–3
Černohousová: Litoměřice 3–3
Hádlík: Mimoň 1–3
Klimeš: Beroun 2–8
Kovář: Dubá 4–8
Mihal: Teplice 5–8
Mlejnek: Žlutice 5–4
Nedoma: Litoměřice 9–7
Pokorný: Křivoklát 9–2
Rabasová: Beroun 7–1
Roučka: Kralovice 6–1
Sedlák: Dubá 5–0
Skořepa: Chomutov 2–3
Slabá: Nový Bor 0–6
Soukupová: Karlovy Vary 4–1
Šimek: Aš 8–2
Tomášková: Děčín 1–5
Turek: Manětín 0–2
Zbíral: Varnsdorf 9–8

Soubory obsahují data ve formátu LAZ.

Existují tři generace modelů:

  • DMR 4G –   digitální model terénu 4. generace – grid výškově určených bodů o rozměru 5×5 m;
  • DMR 5G  –  digitální model terénu 5. generace – nepravidelná síť výškově určených bodů o hustotě zhruba 1 bod/m2;
  • DMP 1G   – digitální model povrchu 1. generace – nepravidelná síť výškově určených bodů o hustotě zhruba 1 bod/m2.

Využitím nástrojů software OCAD a ArcGIS vytvořte:

  • vrstevnicový plán z dat DMT 5G s ekvidistancí 2 m, doplněný popisy, se zvýrazněnými vrstevnicemi po 10 m; vyexportujte v měřítku 1 : 10 000;
  • srovnejte s ZTM10 – liší se vrstevnice? – a do TZ vyexportujte tři detaily území, kde dochází k výrazným rozdílům mezi vámi vygenerovanými vrstevnicemi a těmi, které obsahují Mapy.cz;

  • spočítejte rozdílový model DMT 5G – využijte Image Service s rozlišením 2 m;

  • spočítejte rozdílový model DMT 5G – DMP 1G a klasifikujte u něj vegetaci:
    vytvořte třídy 0 – 0,1 m | 0,1 – 2 m | 2 – 4 m | 4 – 7 m | 7 – 10 m | 10 – 15 m | 15 – 20 m | nad 20 m.

Můžete využít návod ke konstrukci vrstevnic z digitálních modelů terénu v prostředí ArcGIS.

K odevzdání

Požadované výstupy

  • Vytištěnou technickou zprávu, obsahující stručný popis úlohy, zadanou oblast, obrázek klasifikované vegetace (včetně jednoduché legendy a tiráže), tři detaily území o velkých rozdílech v obrazu vrstevnic;

  • Vrstevnicový plán na velikost A4 (včetně popisu a tiráže);

  • Obraz rozdílového modelu (včetně jednoduché legendy a tiráže).

Do Moodle nahrajte TZ elektronicky včetně všech výstupů. Tištěná verze není třeba.